案例分析

考试中有案例研究。本文主要考察学生在教育教学实践活动中运用学前教育理论知识和学前心理学知识的能力，以及分析和解决问题的综合能力。案例分析题的呈现形式通常是一篇描述现实生活或教育教学活动实际情况的课文。案例中隐藏着一个或几个相关的理论知识点。

修订策略：在准备案例分析问题时，可以有针对性地采用以下修订策略：

（1）熟练掌握各部分知识要点；

（2）注重理解和实际应用；

（3）锻炼逻辑思维和表达能力。

考试准备策略：案例分析题的一般步骤是：锁定考点原则阐述拓展分析短结论。在回答材料分析问题时，应注意以下几点：

（1）认真审题，认真阅读材料，善于从问题和材料中提取信息。

（2）要及时掌握主题材料，用材料中的文字核实相关事实，运用相关理论进行适当的综合、概括、比较和分析。

（3）注意归纳和延伸。从问题和材料中获取信息只能提供解决问题的思路和材料。

（4）全面、完整地阐述基本原则。