【健康管理师-操作技能-高频考点】
制定健康教育计划具体目标应遵循的原则：
又称计划的目标，是对总体目标更加具体的描述用以解释和说明计划总目标的具体内涵。包含具体的、量化的、可测量的指标，能够回答以下问题
1、Who—对谁?
2、What—实现什么变化(知识、信念、行为、发病率等)?
3、When—在多长时间内实现这种变化?
4、Where—在什么范围内实现这种变化?
5、How much—变化程度多大?
根据预期的健康教育项目效果，又可以将集体目标分为健康目标、行为目标、环境与政策目标，以及认知目标四类。